Ekibimizle Tanışın

Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünden 2004 yılında mezun oldu. Yüksek Lisans eğitimini ODTÜ İlköğretim bölümünde 2007 yılında, doktorasını ise yine ODTÜ ilköğretim bölümünde 2021 yılında tamamladı.Lisans yıllarından itibaren yurtiçi ve yurtdışı çeşitli özel anaokullarında öğretmenlik, eğitim koordinatörlüğü ve eğitim danışmanlığı yaptı. Özel anaokulları, okul öncesi öğretmenleri ve anne-babalara yönelik pek çok çalışma yürüttü. 2-6 yaş dönemindeki çocukların değerlendirilmesi için portfolyo uygulamaları, dokümantasyon, sunum panelleri, proje yaklaşımıyla müfredat geliştirme, sınıf yönetimi, oyun temelli program uygulamaları, öğretmen eğitimleri, Loose Parts Play ve anne-babalara yönelik sunumlar temel çalışma alanlarını oluşturdu.Yaklaşık 4 sene yurtdışında yaşayıp kendi alanında çalışmalar yaptıktan sonra ülkeye döndüğünde özel bir anaokulu zinciri markasının Eğitim Genel Koordinatörü olarak çalıştı. Türkiye’nin 22 ilinde 45 Anaokulunun eğitim ve denetim koordinasyonunu yönetti. Proje yaklaşımı, sanat ve oyun temelliöğrenme ve süreklilik içeren değerlendirme yaklaşımlarının bir arada kullanıldığı eğitim programının oluşmasını sağladı. Eş zamanlı olarak “Literature Based Curriculum” kullanarak 2-6 yaş grubu çocukların İngilizceyi özgün bir programla öğrenmesi için gerekli altyapıyı oluşturdu. Kurumların iç denetiminin sağlanması ve okul geliştirme çalışmaları kapsamında kullanılmak üzere oldukça kapsamlı bir standartlar yönergesi ve akreditasyon sistemi geliştirdi.Mesleki birikimlerini ve çalışmalarını daha etkin şekilde yürütmek amacıyla, temellerini 2011 yılında attığı danışmanlık firmasını 2017 yılında birth2day okul öncesi danışmanlık adıyla tekrar faaliyete geçirdi. Doğadan Okula Eğitim ve Muddy Face adlı Türkçe ve İngilizce eğitim müfredatlarını geliştirdi.2018 Yılında ise Reggio Emilia ilhamıyla yürüttüğü Atölye Kuşağı Anaokulu’nu kurdu. Mart 2023’te de Psikoloji Kuşağı Çocuk ve Aile Danışmanlık merkezinin kuruluş hazırlıklarına başladı.Eren, ayrıca İstinye Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi bölümünde ve Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde yarı zamanlı öğretim görevlisi olarak çalıştı. 3 kitapta bölüm yazarlığı yaptı. Evli ve iki çocuk annesidir.

Lisans eğitimini Maltepe Üniversitesi Psikoloji bölümünde tam burslu olarak tamamlamıştır. Ardından aynı üniversitede gerçekleştirdiği yüksek lisans eğitimi ile uzmanlığını almıştır. Pedagojik Formasyon eğitimini de tamamlayarak sertifika almaya hak kazanmıştır. Prof. Dr. Hakan Türkçapar’dan Bilişsel Davranışçı Terapi teorik eğitimini tamamlamıştır.(Teori ve uygulama toplam 50 saat). Nilüfer Devecigil’den Deneyimsel Oyun Terapisi 1. Düzey, Dr. Nevin Dölek’ten Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi teorik eğitimlerini almıştır. Klinik Psikolog Gökhan Çınar’dan Aile Danışmanlığı Eğitim Programını tamamlamıştır. (Teori ve uygulama toplam 4 ay) Uzun yıllar özel eğitim kurumlarında okul psikoloğu ve idareci pozisyonlarında görev almıştır. Psikolog olarak görev yaptığı kurumlarda çocuklarla önleyici ve gelişimsel rehberlik çalışmaları gerçekleştirmiş, düzenli olarak aile görüşmeleri yapmış, anne babalara yönelik seminerler ve workshoplar gerçekleştirmiştir. Psikoloji Kuşağı bünyesinde ailelere yönelik erken çocukluk dönemi, ergenlik, aile içi çatışmalar, iletişim problemleri, boşanma, taşınma gibi önemli süreçler ile ilgili danışmanlık hizmeti vermektedir.

Maltepe Üniversitesi 4 yıllık Psikoloji bölümünü 3 yılda tamamlamaya hak kazanarak mezun olmuştur. Lisans Eğitimi sırasında Maltepe Üniversitesi bünyesinde çeşitli projelere katılmış ve akran danışmanlığı yapmıştır. İstanbul Bakırköy Prof.Dr. Mazhar Osman Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesinde 1 yıl arayla 2 kez staj yapmıştır. Çeşitli Kamu kuruluşlarında gönüllü olarak çalışmış, projelerde hem kurucu hem de danışman olarak hizmet vermiştir. Gündüz bakım evlerinde Psikolog olarak görev almıştır. Şu an Birth2day Okul Öncesi Eğitim Danışmanlık merkezinde Eğitim Koordinatörü olarak görev almakta ve Psikoloji Kuşağı Çocuk ve Aile Danışmanlığı merkezinde Deneyimsel Oyun Terapisi Uygulayıcısı olarak danışan görmektedir.

Lisans eğitimini Özyeğin Üniversitesi Psikoloji Bölümünde onur derecesiyle; yüksek lisans eğitimini ise Acıbadem Üniversitesi Klinik Psikoloji Tezli Yüksek Lisans Programında yüksek onur derecesiyle tamamlamıştır. Lisans eğitimi süresince stajyer psikolog olarak Denizli Devlet Hastanesinde ve gönüllü olarak ODTÜ Çocuk ve Ergen Gelişim Lab’ında staj yapmıştır. Mezuniyetinin ardından Prof. Dr. Yankı Yazgan’ın Güzel Günler Kliniği’nde uzun dönem stajını tamamlamıştır. Yüksek lisans döneminde ise 1 sene boyunca Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi’nde stajyer psikolog olarak çalışmıştır. Aynı dönemde Acıbadem Üniversitesi’nin sunmuş olduğu Psikolojik Destek kapsamında psikolog olarak çalışmış olup, Dr.Psk.Pınar Kaya Kurtman süpervizörlüğünde yaklaşık 1 yıl danışan takip etmiştir. Nişantaşı’nda bulunan Bi’Şey Seans Psikolojik Danışmanlık Merkezi bünyesinde klinik psikolog olarak çalışmış olup ‘Öğrenci Seans Destek Projesi’ kapsamında üniversite öğrencilerine uygun ücretli psikoterapi vermiştir. Aynı kurumda yetişkin bireylere de psikoterapi hizmeti sunmuştur. Özyeğin Üniversitesi Psikolojik Gelişim Birimi’nde tam zamanlı klinik psikolog/ yurt psikolojik danışmanı olarak üniversite öğrencilerine süpervizyon eşliğinde İngilizce ve Türkçe psikolojik destek hizmeti vermiştir. Burada çalıştığı bir yılı aşkın sürede öğrenci ve çalışanlara yönelik seminerler ve workshop’lar düzenlemiş ve acil kriz durumlarında psikolojik ilk yardım uygulamaları yapmıştır.

İstanbul Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik lisans eğitimini yüksek onur derecesiyle tamamlamıştır. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa’da Adli Tıp ve Adli Bilimler Yüksek Lisans eğitiminde teorik ve uygulamalı dersleri tamamlamış olup şu an uzmanlık tezinin çalışmalarına devam etmektedir. Lisans öğrenimi sırasında danışmanlık merkezi, okul, adliye, rehabilitasyon merkezi, rehberlik araştırma merkezi, anaokulu gibi birçok farklı kurumda staj yapmıştır. Lisansüstü döneminde bir yüksek lisans tezinin ön test ve son test çalışmalarını yapmak üzere CAS testi uzmanı olarak tezin test ölçüm çalışmalarında bulunmuştur. Akademik çalışmalarının yanı sıra, Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV)’nda gönüllü olarak çalışmıştır. Gönüllü olarak çalıştığı güz dönemi boyunca ilkokul 4. sınıf düzeyindeki öğrenciler ile her hafta bir araya gelerek; günlük yaşam becerileri, sorumluluk bilinci, toplumsal sorunlara karşı duyarlı olma, etrafında gelişen olaylardan haberdar bilinci yüksek birey olabilme başlıkları üzerine grup oturumları gerçekleştirmiştir. Çocuk ve ergenler için zekâ, gelişim, dikkat ve öğrenme becerilerini ölçen testler ile projektif testler uygulamaktadır. Şu anda Emre Konuk’tan aldığı EMDR eğitiminin süpervizyonuna devam etmektedir.

Eğitim hayatını Haliç Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi'nde Psikoloji lisans programını tamamladıktan sonra, uluslararası bir deneyim hedefleyerek Polonya'nın SWPS University of Social Sciences and Humanities'inde Clinical Psychology alanında yüksek lisans eğitimi aldı. Profesyonel kariyerine Defne Ağacım Anaokulu'nda okul psikoloğu olarak başlayan Tuğçe, çocukların gelişimini yakından takip ederek gerektiğinde müdahalelerde bulunmakta ve ebeveynlerle işbirliği içinde çocukların psikososyal gelişimini desteklemektedir. Adım Psikoloji Dil ve Konuşma Merkezi'nde oyun terapisti olarak da görev alan Tuğçe, ebeveynlerle işbirliği yaparak, çocukların gereksinimlerine uygun terapi planları oluşturmaktadır. T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı Maltepe Gençlik Merkezi'nde terapist olarak görev aldığı dönemde genç bireylerin psikososyal ihtiyaçlarını anlamak ve onlara bireysel seanslarla destek sağlamak üzere çalışan Tuğçe, süpervizyon ve rehberlik altında gençlerin güçlü yönlerini vurgulayarak olumlu değişikliklere katkıda bulunmuştur. Sahip olduğu sertifikalar arasında MMPI Uygulayıcı Belgesi, Deneyimsel Oyun Terapisi, Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi, Çocuk ve Ergenlerde BDT Uygulayıcı Eğitimi ve Objektif Çocuk Testleri (Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Frankfurter Dikkat Testi, Frostig Görsel Algı Testi, Gessel Gelişim Figürleri Testi, Goodenough Harris-Bir İnsan Çiz Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, Peabody Resim Kelime Testi) gibi uzmanlık alanını destekleyen sertifikalar da bulunmaktadır. Kendi alanındaki eğitim ve deneyimlerini sürekli olarak güncelleyen Tuğçe, çocukların ve gençlerin sağlıklı gelişimine katkı sağlamaktan mutluluk duymaktadır.

19 Mayıs Üniversitesi eğitimini Psikoloji bölümünde tamamlamıştır. Ardından aynı üniversitede yüksek lisansını tamamlamış ve uzmanlığını almaya hak kazanmıştır. Akademik kariyerine Hacettepe Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık alanı Doktora programında devam etmektedir. Avrupa Onaylı Emdr Terapisti olan Uzman Psikolog Leyla Kaya Alkılıç, çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla çalışmaktadır. Eğitimlerini tamamladığı ve seanslarında uyguladığı terapi yöntemleri arasında; Deneyimsel Oyun Terapisi, EDMR Terapisi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Şema Terapi ve Dinamik Terapi yer almaktadır.

Boğaziçi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünden 2015 yılında mezun oldu. Yüksek Lisans Eğitimini ise Bilgi Üniversitesi Travma ve Afet Çalışmaları Uygulamalı Ruh Sağlığı programinda2020 yılında tamamladı. Yüksek lisans eğitimi sırasında çocuk-ergen ve yetişkin alt dallarında süpervizyon eşliğinde klinik uygulama yaptı. Lisans yıllarından itibaren yurtiçi ve yurtdışında çeşitli hastanelerde, özel okullarda, sivil toplum kuruluşlarında ve danışmanlık merkezlerinde staj yaptı ve çalıştı. Uzmanlık alanını nitelikli kılmak adına; Kısa Sureli Çözüm Odaklı Terapi, Bilişsel Davranışçı Terapi, EMDR, Deneyimsel Oyun Terapisi, Çocuk Değerlendirme Testleri, CAS Bilişsel Değerlendirme Testi ve PASS Bilişsel Müdahale Programı eğitimlerini tamamladı.Kurumumuzda çocuk-ergen ve yetişkin danışanlara; çocukluk çağı travmaları, panik bozukluk, uyku sorunları, kaygı, öz güven sorunu, sosyal anksiyete, depresyon, yas süreçleri, fobiler, öfke kontrolü, obsesif kompulsif bozukluk, yeme bozuklukları, göç deneyime bağlı olarak gelişen ruh sağlığı sorunları, sınav kaygısı, stres yönetimi, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve travma sonrası stres bozukluğu alanlarında psikoterapi ve danışmanlık hizmeti vermektedir. Bu çalışmalar sırasında danışanın ihtiyacı ve tanımladığı sorunun niteliği doğrultusunda eklektik bir yaklaşım izlemektedir.